ВЕЛИКИЙ УЧЕНЫЙ.
(C) А.Снижко.
________________________________
Я решил стать великим
ученым. И начал читать самую
толстую книжку. Не найдя там
ни одной теоремы, я придумал
лемму: " Книжка в которой нет ни
одной теоремы - телефонный спра-
вочник". И по этому поводу решил
позвонить знакомым ученым.
- Алло , как там наука ? Да не
ТАМ, а у нас ? Открытие ? Новый
закон?!! Что? Пять лет с конфис-
кацией?.. Строений и инвентаря с
рогатым скотом и свиньями ? А ?
Без рогатого скота , но со
свиньями ? Обалдеть... Неожидан-
но мне пришла в голову мысль: А
не определить ли мне температу-
ру горения окружающих тел? И тут
же занялся делом. Комнатная тем-
пература резко возросла. Стало
трудно дышать. Ну конечно, моле-
кулы воздуха от жары забегали
быстрее - попробуй-ка поймать ,
да еще носом. Мне это надоело и
я все залил водой. На повер-
хность всплыли: книжки, банки,
склянки и непросыхающий сосед
снизу. И тут я вспомнил , что у
всех великих ученых должно быть
увлечение и позвонил своему ув-
лечению: - Привет, хобби! Ты
когда последний раз была в кино?
И я не помню, значит мы ходили
вместе. Э.. Алло! Посчитав теле-
фонные гудки, я понял, что мне
еще жить и жить , если не ска-
зать хуже. И тоже положил труб-
ку. Мне захотелось проверить из-
вестный ли я ученый и полез в
энциклопедию. Но там мою фами-
лию напечатали задом-наперед ,
сделали ошибки в каждой букве, а
фотографию изуродовали до неуз-
наваемости. С досады я изобрел
ускоритель для любых частиц. Но
снизу пришел еще не просохнув-
щий сосед. Ему не понравилось,
как я сбрасывал гирю со шкафа с
частотой 50 МГц. Заявив что я
дурак, он сломал ускоритель и
гирю. Подвернулась возможность
исследовать зависимость сопро-
тивления от напряжения. При 5 кV
сосед прекратил сопротивление.
Тут я вспомнил , что все откры-
тия делаются во сне и на стыки
двух наук , тогда я положил под
голову "Квантовую механику" од-
ним томом статфизики накрылся ,
другой зажал в зубах. Ночью мне
приснилось , что я прочитал весь
теорфиз и окуклился. Потом я
проснулся , выплюнул остатки то-
ма статфизики. Ох и горькая это
наука. Найдя в сковороде линей-
ку я решил занятся измерением с
скорости света при помощи фона-
рика, линейки и карманных часов.
Кто сказал , что свет летает с
постоянной скоростью, я экспери-
ментально опроверг это, доказав,
что ни фига. А еще.. А еще я за-
нялся теорией вероятности. Это
наука о том , что сколько монету
не бросай , она всегда падает
разными сторонами. Но меня вско-
ре замучил один парадокс.
Сколько я не бросал жетончик от
метро, он всегда падал к верху
одной и той же стороной. Срам
какой-то... Тогда я решил за-
няться теорией относительности.
Это наука о том , что мы движем-
ся относительно Земли , а амери-
канская наука относительно на-
шей. Но скоро возник вопрос: ес-
ли в системе нашей науки мы
стоим, а американцы движутся, то
почему в системе американской
науки все то же самое ?
А ну его... Хотя хочется оста-
вить что-то после себя в жизни.
Ксати я придумал , как оставить
после себя глубокий след. Нужно
влезть на дерево и сигануть в
песочницу. И чем выше дерево и
мягче песочек , тем глубже будет
мой след... Ну я пошел...
________________________________
