▄ ▄ ▄ ▄ ▄▄▄▄ ▄ ▄▄▄▄
░▄■ ▓▀▄▀▓ ▓ ▓ ▓▄▄▄ ▓ ▓ ■▄░ ■▄░ ■▄░ ■▄░ ■▄░ ■▄░ ■▄░ ■▄░ ■▄░
▀■▄ ░ ▒ ▒▄▄░ ▄▄▄░ ▒ ░▄▄▄ ▄■▀░ ■▀░ ■▀░ ■▀░ ■▀░ ■▀░ ■▀░ ■▀░ ■▀
nothing...
Нет у меня слуха, это грустная правда жизни... Половина моей му-
зыки всего лишь плод стандартной математики - правил гармонии.
По слуху я не смогу различить ни ноты, ни интервалы. John купил
электронный камертон-частотомер, и этот красивый прибор не фик-
сирует ни одной ноты, которую я напою. Почему я пишу музыку во-
обще и ещё учу кого-то?
...А ведь у некоторых и того хуже ;)
А вдруг я заставлю кого-то найти в себе талант? Это же непло-
хо...
Shiru правильно сказал: если есть выбор, писать плохую музыку
или не писать никакой (вопрос же сформулировал Касик) - лучше
первое. Не обязательно кому-то её показывать, главное - делать
что-то. Подавляющее большинство людей не делает вообще ничего.
